(2)概論的介紹是為了更好地指導標識的設計，所以本節應該以設計的角度闡述概論的內容。
2.標識設計的原理
    掌握標識設計的原則，確立正確的標識設計觀念，掌握標識設計的程序和方法，培養標識設計的表現技能，按照標識設計的實際創作過程進行實戰練習，并解決設計過程的實際問題，使學生初步具備獨立進行標識設計的能力。
重點、難點及要求：
(l)從傳播學的角度、從視覺傳達的角度、從平面設計的角度、從環境表現的角度確立正確的全方位的標識設計觀念。
(2)酒店的標識設計構思中從意念到形象的轉化。
(3)標識設計表現技法的多樣性，突破單一的標識形象觀念。
3.標識設計課題案例訓練
    確定標識設計的具體課題，明確課題要求和目標，以符合標識設計實戰的操作方式，組織學生進行標識設計課題實踐，在實踐中運用設計原理，在實踐中激發學生的創造性思維，并注重培養其藝術感受，培養其對標識設計全面的理解和完整的操作能力。
重點、難點及要求：

(1)培養手繪設計草圖的良好習慣
(2)強調標識的形象感，培養對標識形態的藝術感受。
(3)培養觀察、分析、總結、構思、表現、完成的連貫的綜合能力。
(三)課程教學方法和要求
    本課程的教學包括課堂理論講授、專業調研與課堂匯報、課題設計與指導等環節。理論教學采取課堂講授與專業調研相結合的形式，側重理論與實踐的結合。

 

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